沈阳8年教龄赵教练，65岁学员的经历让他深受触动
赵教练您好！很高兴听到您在教车过程中有这样的经历。65岁学员能给您“上一课”，这本身就是一种非常宝贵的收获，说明您的教学一定有值得肯定的地方，也展现了这位学员的智慧和对学习的热忱。
这听起来像是一个充满意义的故事。您能分享一下这位学员到底给了您哪些“启示”或者“一课”吗？是关于教学方法的反思，还是关于老年学员学习特点的洞察，或者是某种生活哲学的感悟？
我很想听听这位“被教”的教练，从这位“授业”的学员身上学到了什么。期待您的分享！
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我老赵在沈阳当驾校教练整整八年了，自己摸方向盘都有二十五个年头。
带过的学员，少说几千人，本来以为啥样的学员都见过了。
结果你猜怎么着？前阵子一位65岁的老学员，给我结结实实上了一课。
现在想起来还挺惭愧的。
这位老大哥，刚来学车时可认真了。
我怎么教他怎么学，我说看哪个点打方向，他就老老实实照做。
但问题很快就来了——他明明记住了点位，可车就是倒不进去，十次得有六七次失败。
他挺不好意思地跟我说：“赵教练，我今年六十五了，眼睛花了，反应也慢了，您这个方法，我实在学不会啊。”
唉，现在想想，我当时那个心态真是不对。总觉得我教了这么多年，方法还能有错？
直接就回了他一句：“我教了这么多年，方法肯定没问题！是你不够用心！”
……这话现在说出来，脸上都发烧。
说实话，当教练的，有时候太在乎那个“权威”了，总怕学员不按自己的来会出问题。
结果老哥怎么办呢？人家也不跟我吵，
自己琢磨出一套“野路子”！
他不死记点位了，把车速放得特别慢，
慢慢感受车的轨迹，理解倒库的原理。
我当时一看就火了，觉得他在挑战我的权威。
“你必须按我的方法来！我还能害你不成？”为这个，我们俩大吵了一架。
吵完我就有点摆烂，心里还赌气：“等你考试挂了，就知道谁对谁错了。”
结果呢？哎，打脸来得太快。
考试那天，
人家老哥就用他那套“龟速法”，一把过！零失误！
我在旁边看着，心里五味杂陈。
脸上火辣辣的，但又挺佩服，还有点恍然大悟。
真的，就在那一刻，我突然想明白了。
我以前那套教法，对年轻人可能管用，他们反应快，记性好。
但对老李这个年纪的学员，死记硬背真不行，他们需要的是理解原理，找到自己的节奏。
慢怎么了？慢又不是错。慢一点，反而更稳妥，更有时间思考和调整。
说白了，我过去7、8年，光顾着教他们“怎么做”，却忘了教“为什么这么做”。
这不就是只给了鱼，没教怎么钓鱼吗！
所以现在，我的教学方法完全变了。
年轻学员，我还是用点位法，效率高。
但碰上年纪大点的，我就陪着他们找感觉，找最适合他们的方法。
我也学会鼓励学员多思考了：
“你觉得为什么要在这里打方向？
早点打行不行？晚点打会怎么样？”
对了，现在只要有学员能用不同的方法把动作完成好，我不仅不批评，还会让其他学员都来学习。
我都会竖起大拇指：“这方法真棒！”
这事过去挺久了，但我总是想起来。
老哥后来特意来找我，他说：
“赵教练，我不是不尊重您，我就是知道自己什么情况，得找条自己能走通的路。”
这句话，我一直记着。
在沈阳这地方开车，路况多复杂啊。
说到底，学车跟过日子一个理，别人的经验再好，也得找到最适合自己的节奏，对吧？
所以现在上课，我经常把老李的故事讲给新学员听。
是他让我明白，一个好教练，不是要复制出多少个和自己一样的学员，而是要帮他们成为更好的、独一无二的自己。
——你们的老赵，在沈阳跟大家说说心里话
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