清江浦区暑期盛宴,成长收获“暑”不尽，探索暑假新玩法

这是一个为清江浦区量身打造的暑期活动方案标题，既点明了活动的主题（成长收获），又融入了地方特色（清江浦区），并使用了网络流行语（“暑”不尽）来吸引眼球。下面我可以为您构思一个更具体的活动方案内容：
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"清江浦区：成长收获“暑”不尽，暑假还能这样过！—— 清江浦区暑期系列活动"
"活动背景：" 为丰富清江浦区广大青少年的暑期生活，引导他们度过一个“安全、健康、快乐、充实”的假期，同时搭建实践平台，促进青少年全面发展，特策划本次“成长收获‘暑’不尽，暑假还能这样过！”系列活动。
"活动目标：" 1. "丰富暑期生活：" 提供多样化的活动选择，让青少年在轻松愉快的氛围中学习新知、培养兴趣。 2. "促进全面发展：" 结合知识学习、技能培养、体育锻炼、社会实践等，提升青少年的综合素质。 3. "加强社区联系：" 营造积极向上的社区文化氛围，增强青少年对清江浦区的归属感和认同感。 4. "保障安全健康：" 将安全放在首位，开展安全教育，引导青少年健康生活。
"活动对象：" 清江浦区全体青少年（可根据具体活动细分年龄组，如：小学组、中学组）
"活动时间：" 202X年X月X日至X月X日（

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蝉鸣阵阵，骄阳似火，一年一度的暑假不仅让青少年们可以充分放松休憩，更提供了可以获得额外成长收获的“黄金假期”。这个暑期，清江浦区的许多青少年通过兴趣培养、学习技能，或是参与各种研学活动，在多元化的成长道路上留下自己的青春精彩一页。

“大家看，这段代码就好比我们放置了一个交通指示牌在路口，当指令‘行走’到这个路口时，会自动根据‘指示牌’的规则寻找下一个前进方向……”在位于水渡口万达广场的新东方素质成长中心，编程课堂中随着此起彼伏的键盘敲击声响起，不同逻辑规则的代码语句被加入，抽象的逻辑概念一步步变成了可视化的效果展示，孩子们看得目不转睛。

该素质成长中心内每个教室都有老师在带领孩子们学习各项技能，绘画、手工、机器人搭建等也十分受欢迎。“‘i美术’‘i机器人’和‘i编程’是主要的青少年素质培养课程，有500余个学生，可以提升青少年的发现、创造、逻辑思维等能力。”淮安新东方党支部书记陈轩表示，会定期带领中心的青少年们参与各类竞赛和评级，让青少年的素质成长学习可以出成果、出水平。

暑假恰逢高考毕业季，位于清江浦区的鑫源驾校报名处迎来了一批又一批即将走进高等院校的学子。“拿到驾照后，以后无论是出门游玩、在外地发展都很方便，暑假学习驾照还有优惠，很合适。”学员程晓在拿到大学录取通知书后就立马报名学驾照，她表示拿到驾照最想和朋友们一起去兜风。

“观察后视镜情况。”“可以回正方向盘了。”在该驾校的练车场地，时不时可以听到教练的指导话语，现场十分热闹。“我校的两个校区共28辆教练车全部‘上岗’，暑假招收近600名学员中有一大半都是高中毕业生和放暑假的大学生。”该驾校负责人刘鑫介绍，暑假天气炎热，驾校还配备了常规药品、紧急服务车辆，开放凉爽的学员等候室，确保学员们有一个安全、舒适的训练环境。

在清江浦区，青少年综合素质培育受到越来越多的关注，科技、运动、艺术等技能兴趣培养服务遍地开花，还有区内的文博场馆、红色景点等也成为重要的素质成长“课堂”，青少年们可以拥有知识增长与文化滋养“双重”收获。

日前，在淮安市博物馆，一场依托增强现实（AR）技术让静态文物“活”起来的研学课堂吸引了许多本地中学生报名参加。中学生们拿起手机或平板的摄像头对准文物展牌，使用活动方提供的App，就可以让原本静止的文物图片动态地呈现细节。“用AR看文物的系列活动是南京大学淮安高新技术研究院和市博物馆带给孩子们的学习成长类型项目，整个暑假已有超过千名学生通过崭新的视角学习历史知识。”南京大学淮安高新技术研究院科教传播中心老师赵丹介绍。

在随后的研学课堂上，中学生们开始利用静态文物图片自己动手制作成可动态展示文物的展板，从“接受知识”向“能力践行”转变。他们制作的AR文物展板，还会长期摆放在市图书馆的各个区域供参观。

“周恩来的生母、嗣母、乳母及八婶母在他的学习教育、塑造品性等方面产生了深远影响……周恩来13岁就发出了‘为中华之崛起而读书’的宏伟誓言……”在周恩来童年读书处旧址，一场“行走的课堂”让一群低年级学生们在探寻历史中厚植了精神沃土。讲解员绘声绘色地将一段段故事娓娓道来，让“为中华之崛起而读书”的誓言直抵小朋友们的内心。区图书馆活动部负责人姜轶群介绍：“我们已经开展了27期各类主题的文旅研学活动，通过打造‘行走的课堂’，孩子们可以在暑假亲身体验真实的文化和自然场景，活化书本知识、理解文化内涵，培养实践能力、探索精神，实现教育与文化的多元融合。”

融媒体记者：唐剑